Archiv der Kategorie: Aktionen in der Schule

Räderfahrzeuge

Im Sachunterricht der Klassen 2 beschäftigen sich die Kinder mit ihren Lehrerinnen und der LAA Frau Langen mit „Räderfahrzeugen“. Nachdem sie zunächst ihr Vorwissen aktivierten und alles zusammen trugen, was sie über Räder und Fahrzeuge wissen, schauten sie sich die Entwicklung des Rades an. Dabei stellten sie fest, dass schon die Ägypter erste gute Ideen hatten, um ihre schweren Steine und Felsbrocken fort zu bewegen. Sie legten Baumstämme unter die Felsten und schoben sie über die Baumstämme. Dabei drehten sich die Stämme und das hintere Stamm wurde immer wieder nach vorn getragen, vor die Baumstammreihe gelegt und so wurde der Felsen Stück für Stück vorwärts geschoben. Von den Baumstämmen wurden dann im weiteren Verlauf der Entwicklung Scheiben abgeschnitten und als Räder verwendet. Dann wurden die Räder weiterentwickelt, bis hin zu den heutigen Reifen.

Im Laufe der Unterrichtsreihe bauen die Kinder aus Haushaltsgegenständen eigene Räderfahrzeuge, die dann auch wirklich fahren können, also über eine schiefe Ebene rollen können. Schnell haben die Kinder erkannt, dass der Grundaufbau aus einer Karossier, Achsen und Rädern besteht. Um ihr Wissen zu überprüfen bekamen die Kinder die Gelegenheit sich in einer Autowerkstatt umzusehen und Fragen zu stellen.

Die Klasse 2b besuchte den Werkstattmeister Herrn Bunte in der Autowerkstatt Kasprowiak. Er schilderte sehr kindgerecht den Aufbau eines Autos und die Funktionsweisen der verschiedenen Bestandteile. Auch alle Fragen konnte Herr Bunte gekonnt beantworten. Die Kinder und auch die Lehrerinnen Frau Bock sowie Frau Winkelmeyer bedankten sich für die Führung und die Informationen.

Der Ernährungsführerschein kommt gut an.

Im November 2018 konnten die Kinder der Klassen 3a und 3b an dem Projekt „Ernährungsführerschein der AID“ teilnehmen. Geleitet von Frau Homölle, einer versierten Landfrau und dank der Unterstützung durch die Sparkasse Steinfurt sowie Frau Christina Schulze Föcking, MdL, arbeiteten die Kinder in sechs Einheiten an diesem so wichtigen Thema.

 

Gemeinsam mit „Kater Cook“ tauchten die Kinder in die Ernährungslehre ein, erfuhren viel über eine gesunde Ernährung für sich und durften auch gemeinsam Speisen zubereiten. Dabei galt es auf die Hygiene ebenso zu achten, wie auf die richtige Auswahl an Nahrungsmitteln aus der Pyramide und dem gefahrlosen Umgang mit den Küchengeräten wie Messer u.ä.

Gleich beim ersten Mal zauberten die Kinder mit der Unterstützung von Frau Christina Schulze Föcking „Leckere Brotgesichter“.  So schmeckt auch das Frühstücksbrot ohne Schokoladencreme oder süßer Marmelade.

 Ein herzlicher Dank geht an dieser Stelle auch an die Eltern, die dieses Projekt tatkräftig unterstützten und ihren Kindern nicht nur über die Schultern sahen. Sicherlich steht nun das eine oder andere Kind am Wochenende in der Küche und verköstigt seine Familie.  Guten Apptit!

 

Ein Tag für und mit dem Lehrerteam

      Wie funktionieren wir eigentlich als Großteam? Dieser Frage stellte sich das Kollegium bei ihrer Ganztagskonferenz im November 2018. So unterschiedlich die Menschen – so unterschiedlich auch ihre Interaktion miteinander. Aber! Gemeinsam und mit dem selben Ziel vor Augen, schaffte das Kollegium auch die Aufgabe, diese Stangenübung gemäß den vorgegebenen Regeln gemeinsam umzusetzen.

Eine gute Basis für die Weiterarbeit am Kernthema der Bismarckschule. Als Schule mit dem Gemeinsamen Lernen arbeitete das Kollegium in jahrgangsübergreifenden Gruppen an Sachunterrichtsthemen. Jedes Kind soll mit seinen bereits vorhandenen Kompetenzen an dem Thema mitarbeiten, seine Fähigkeiten und Vorkenntnisse einbringen und seine Kompetenzen erweitern können. Dafür ist es notwendig die Lernebenen der Kinder zu berücksichtigen.

In der Pause besuchte das Kollegium den Therapiehhof der Tiergestützten Therapie Jordan in Langenhorst. Dort wartete die Ergotherapeutin Lina Jordan auf die Gruppe. Sie arbeitet tiergestützt mit ihrem vierbeinigen Kollegen – den fünf Pferden in unterschiedlicher Größe und Charaktere sowie den beiden Sheltie-Hündinnen. Für das Team der Bismarckschule hatte sie Übungen vorbereitet, die ohne eine Kommunikation untereinander und miteinander nicht zu lösen waren. Als auch die Tiere mit in die Arbeit genommen wurden, zeigten diese deutlich wo die Kommunikation gut funktionierte und an welcher Stelle es zu Unstimmigkeiten kam.

 

Den Tieren kam dabei die Rolle zu die Kommunikation, in der sie beteiligt waren, zu spiegeln. Begeistert machte sich das Team der Bismarckschule dann wieder auf den Weg zum Tagungsort. Hier wurde die begonnene Arbeit fortgesetzt und der gesamte Tage reflektiert.

 

Im Schmetterlingsgarten zu Hause

Die Kinder der beiden ersten Klassen züchten Schmetterling

Im Rahmen des Sachunterrichts beschäftigen sich die Kinder unter der Anleitung der Referendarin Hannah Langen mit dem Lebenszyklus eines Schmetterlings. Das Heranwachsen eines Schmetterlings und die Veränderungen von der Puppe zum Schmetterling beobachteten sie dabei täglich mit Hilfe eines IPads, das als Dokumentenkamera für alle gemeinsam scharfe Bilder aus dem Anzuchtnetz auf den Monitor warf. In der „Pilotklasse“ hatte sich der Ausbildungslehrer und Medienkoordinator der Schule, Herr Michael Wittwer, für den Einsatz eines festmontierten Fernsehers als Monitor entschieden.

Während der Zeit des Wachstum zum Schmetterling waren auch die Kinder nicht untätig. Sie recherchierten über den Lebensraum von Schmetterlingen und legte dann gemeinsam einen Schmetterlingsgarten auf dem Schulgelände an. Die Pflanzen in diesem Garten hegen und pflegen sie und erfreuen sich an jedem Schmetterling, der dieses Fleckchen nutzt.

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Mein erster Füller!

Wie aktuell das Schreiben mit einem Füller ist, wurde durch die Presse am Samstag, 18.08.2018 veröffentlicht. Sowohl auf der Kinderseite als auch im Hauptteil der Zeitung fanden sich folgende Artikel:

Auch im Schuljahr 2018/19 wird es wieder den Besuch von Frau Ewering-Oskamp geben, damit die Kinder der Klassen 3a und 3b den passenden Füller für sich finden. Frau Ewering-Oskamp wird am Montag, den 26.11.2018 in der Bismarckschule sein.

Hier ein Einblick in den Besuch von Frau Ewering-Oskamp im Schuljahr 2017/18:

Im Verlauf der Grundschulzeit soll jedes Kind auf dem Weg zur individuellen Handschrift begleitet werden. Die erste Schrift, die die Kinder in der Schule lernen, ist die Druckschrift. Wenn alle Buchstaben klar und unter der Beachtung der Schreibrichtung geschrieben werden können, dann werden erste Worte, Sätze und ganze Texte geschrieben. In der zweiten Klasse erlernen die Kinder dann eine gebundene Schrift. An der Bismarckschule haben wir uns für die Grundschrift entschieden. Spätestens im dritten Schuljahr sollen die Kinder ein anderes Schreibgerät kennen lernen. Den Füller! Im April 2018 kam erstmalig die Schreibwarenhändlerin Frau Monika Ewering-Oskamp in die Schule und testete mit den Kindern verschieden Füller. Sie hat Füller mit, die sich in ihrer Form unterschieden. So konnten die Kinder unter fachkundiger Anweisung ausprobieren mit welchen Griffmulden und Federn sie am besten zurecht kamen.

Am Ende der Testphase hatte jedes Kind seinen Füller gefunden und durfte ihn mit dem Einverständnis der Eltern kaufen. Nun kommt der zweite Schritt! Alle Kinder werden den Umgang mit ihrem Füller vertiefen und sich im von den Lehrern erstellten Heft zum Füllerführerschein  im Schreiben, Unterstreichen, Durchstreichen und vor allem flüssigen Schreiben üben.

Wir wünschen euch viel Freude an eurem eigenen Füller.

Auf zur Feuerwehr!

Wart ihr schon mal bei der Feuerwehr zu Besuch?

Die Klasse 3a hat die Einladung im Rahmen des Sachunterrichts gerne angenommen und machte sich gemeinsam mit Frau Langen, der LAA, und den Klassenlehrerinnen Frau Trachanas und Frau Timmers auf den Weg. 

Und weil Bilder manchmal mehr sagen als Worte gibt es hier einen Ausschnitt aus dem ereignisreichen Vormittag.                                                                   

Steinfurt macht sauber und die 3b ist dabei!

Steinfurt macht sauber und die 3b  nutzte unter der Anregung und Unterstützung ihrer Klassenlehrerin Frau Busch den letzten Tag vor den Osterferien, um ihren Beitrag zu leisten. Sie suchten sich das Gelände am Einkaufszentrum Baumgarten aus und machten sich bewaffnet mit Müllsäcken, Picksern und Handschuhen schon früh am Morgen auf den Weg. 

Nach zwei Stunden Müllsammelaktion hatten sie sich ein gemeinsames Frühstück in der Schule verdient. Ihr Vorsatz für die Zukunft ist es, dass sie sich auch um die Sauberkeit des eigenen Schulgeländes kümmern wollen. 

Danke schon dafür :).

Auch im März 2019 sind die Schüler und Schülerinnen der Bismarckschule wieder dabei. Während die jetzigen 4. Klässler schon im letzten Jahr dabei waren (siehe weiter unten auf dieser Seite), sind unsere 3.Klässler schon sehr aufgeregt. Für diesen Wettbewerb konnten sich alle Schüler und Schülerinnen anmelden, die so richtig Lust auf das Knobeln und Grübeln haben. Es ist ein freiwilliges Angebot und wir alle sind sehr erfreut, wie viele Kinder dabei sein wollen.

Frau Trachans steckt in den Vorbereitungen und organisiert den Ablauf des Vormittags für die Bismarckschule.

Fit in Mathematik?    

Dieser Frage stellten sich 35 Kinder der Klassen 3 und 4 am Donnerstag, den 15.03.2018 an der Bismarckschule. Gestärkt mit einem Obst- und Rohkostimbiss durch die Schule trafen sich die Schüler und Schülerinnen gemeinsam mit den betreuenden Lehrern Frau Lenzen und Herrn Wittwer in den Räumen der OGGS. Frau Trachans hatte sich im Vorfeld um die Anmeldung der Teilnehmer beim landesweiten Wettbewerb gekümmert.

Alle Teilnehmer haben ihre Aufgaben in der vorgegebenen Zeit bearbeiten können. Nun warten wir gespannt auf die Ergebnisse. Einen Eindruck in „Känguru“ Tag ermöglichen die Fotos, die durch die Kollegen gemacht wurden.